语言课程的多样性和包容性
ACTFL及其成员致力于发展和维护一个反映美国社会广泛多样性的教学环境. 我们欢迎来自不同文化背景的老师和学生, 语言, 社会经济背景对语言课程的影响. 我们相信所有的孩子都应该有机会学习其他语言,并支持所有学生都有机会参加语言课程. 为此,中华全国总工会及其成员组织
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指导学习者发展有效沟通能力的路线图.
学习者在学习一门语言时应该能够做什么的路线图.
为语言和跨文化能力设定目标和进度图表.
获得指导,发现语言学习的有效方法.
通过技能或水平探索现实世界的自发情况.
寻找资源来围绕各种重要问题改进您的实践.
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